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重庆科创职业学院-动漫制作技术专业

2020-09-15 发布于:漫品购 本文系本平台编写整理或网友投稿,图文资料源于网络,如有侵权请联删,谢谢!
内容概述:学院简介 重庆科创职业学院是经教育部批准备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职学院,是重庆市优质高职院校培育建设单位,教育部现代学徒制试点单位。学院始建


学院简介

重庆科创职业学院是经教育部批准备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职学院,是重庆市优质高职院校培育建设单位,教育部“现代学徒制”试点单位。学院始建于1993年,围绕立德树人根本任务,秉承“育技能英才,建千秋功业”的办学宗旨和“育人育德,尚知尚能”的办学理念,按照“3+1”育人模式,坚持产教融合、校企合作,培养了数以万计的受社会欢迎的“一专多能”型技术技能人才,毕业生就业率一直保持在97%以上。

学院坐落于重庆市永川国家级高新技术产业开发区,毗邻4A级旅游风景区茶山竹海。学院绿树成荫,鸟语花香,环境优美,是重庆市园林式单位。校园占地800余亩,建有教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、游泳馆、综合运动场等完备的教学生活设施,建筑面积30余万平方米,教学科研仪器设备总值1.2亿元。

学院设有智能制造学院、人工智能学院、汽车工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、艺术与教育学院、基础教学部等教学单位,已构建起与区域经济社会发展需求相契合的智能制造、人工智能、汽车服务、经济管理、土木建筑、文化艺术六大专业集群38个专业,校内建有智能制造、人工智能等7大实践基地,20个实训中心。

学院深入推进人才发展建设工程,建立了一支师德高尚、理念先进、业务精湛、结构合理,具有一定国际视野,适应高职教育要求的专兼职结合的双师素质教师队伍,其中具有高级专业技术职务教师占比超过40%,具有研究生学历学位教师占比超过50%,“双师型”教师占比超过40%,还建有由行业企业高管、工程技术人员和高技能人才组成的兼职教师库,是重庆市民办高职院校中自有师资数量最多、结构最优的院校之一。

学院坚持内涵发展,致力于打造高水平高职院校。曾先后荣获全国民办高校创新创业教育示范学校,国家备案众创空间,全国民办教育先进集体,首批重庆市众创空间,重庆市依法治校示范校,重庆市毕业生就业示范中心,重庆市大学生创业示范基地,重庆市研学旅行示范基地,重庆市学生资助工作十周年资助工作先进集体典型,重庆市语言文字规范化示范校,重庆市首届青年志愿服务先进组织。学院被中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心等权威机构评为全国最具竞争力的民办高职院校之一。2019年9月,中国管理科学研究院发布的2019中国民办高职高专评价排行榜中,学院综合实力排名全国第22位,其中装备制造大类排名第一,电子信息大类排名全国第二,教师创新能力排名全国第七,土木建筑大类排名全国第十。

学院坚持创新发展,致力于提高人才培养质量和社会服务能力。已建成重庆市人工智能职业教育集团,重庆现代制造技术与装备职业教育集团2个市级职业教育集团,其中人工智能职业教育集团是重庆市示范职业教育集团。另有4个市级技术创新和应用服务平台:重庆市机器人及智能装备科普基地、重庆市工业机器人应用服务工程技术研究中心、重庆科创智能装备研究院、重庆市智能制造协同创新及应用型人才培养基地。学院以“2+4”平台为核心,以二级学院建设的7大应用型技术创新与产品研发中心为基础,以校企共建的20个智能制造技术创新和人才培养基地为支撑,构建完善的技术创新和社会服务体系,已与近300家大中型企业开展校企合作。

学院坚持开放办学,致力于扩大对外交流与合作。学院先后与加拿大、新加坡、韩国、柬埔寨等国的高等院校、行业企业签订了合作备忘录,在专业人才培养、实验实训基地建设、师资队伍建设和课程资源建设等方面加强合作,共同探索职业教育多元化办学模式,培养具有国际视野的高素质技术技能型人才。

重庆是一块蕴藏着巨大希望的土地。党中央、国务院作出了建设重庆内陆开放高地的重大战略决策。学院正在重庆市委市政府的坚强领导和永川区委区政府大力支持下,不忘初心、牢记使命,加大投入、内涵发展,按照习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”要求和推动成渝地区双城经济圈教育协同发展的重大决策,加快推进重庆教育高质量发展,办人民满意的职业教育,为国家和区域经济社会发展作出更大的贡献。


官网截图

重庆科创职业学院动漫制作技术专业介绍

一、背景

国内动漫产业规模由2013年的876亿元提升至2018年的1760亿元,预计2020年将达到2100亿元,其市场潜力巨大。2008年文化部印发《关于扶持我国动漫产业发展的若干意见》,体现了政策层面对动漫产业的扶持,而腾讯、爱奇艺等视频网站的兴起为动漫的传播提供了多方渠道。在双重利好的促进下,我国动漫产业将保持高速发展势头,与国际先进制作水平看齐。

目前,我国动漫行业急需大量优秀人才,据中国产业信息网统计,2017年动漫行业从业人员仅为24万人,行业人才缺口由2012年的15万人扩大至2017年的近30万人。“动漫”产业不仅带来了巨大的经济效益,成为其第一产业链,也成为其走向世界的主要方式和途径。动漫行业人才在游戏制作、动画制作、影视制作、广告设计等领域都有广阔的发展空间。

二、培养目标

本专业专业针对目前我国人才紧缺的动漫制作技术领域,培养具有平面设计、二维动画制作、三维动画制作等方面的知识和技能,具备动漫产品营销、二、三维动画制作、影视栏目包装等能力的,能从事平面设计师、动画设计师、广告设计师、游戏设计师等岗位工作的高技能应用型人才。

三、主要课程

动画角色¥场景设计、动画运动规律、分镜头设计、FLASH动画制作、3D角色建模¥角色动画制作、影视剪辑¥影视特效、游戏美术、剧本创作、视听语言¥表演基础、动画短片创作等(社会需求变化,课程作相应调整)。

四、相关证书

本专业学生可考取:二维¥三维动画师、影视后期合成师¥PremiereAftereffectsphotoshopDSmax动画设计师等。

五、教学条件

1.师资队伍

本专业教师均是来自企业的动画导演、项目总监和学校名师构成,可让学生零距离接触企业第一线的新技术,掌握动漫行业最新的发展方向和项目制作新方法;在这些名师和能工巧匠耐心指导与辅佐下,你的学习和职业人生的目标会更明确,步伐更踏实和坚定,最后你将成为行业里优秀的“动画人”。

2.实习实训

校内建有10间教师工作室,并配有商业动画、摄影摄像、影视后期机房等多间实训工作室。课余时间由教师带学生在工作室承接商业项目制作,真正实现“边学习、边赚钱”的产教模式;目前从事三维动画师的优秀毕业生王自强谈到,“我们课余时间都在工作室做项目,有效的提高了专业技能,让我在企业得以快速成长,成为企业的骨干员工,学校这种准员工式的教学模式能够让大家的学习事半功倍”。校外建有力方国际、视魔动画、夏尔游戏、完美动力等多家实习实训基地,实现工作岗位的无缝接轨,为实习、就业提供可靠保障。

六、就业方向

本专业毕业生可在动漫公司、影视公司、游戏公司、广告公司、电视台、各类制造业、服务业等相关企业从事二、三维动画、游戏制作、影视制作等工作。

官网:http://www.cqie.cn/index.htm

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