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河北美术学院-动画数字艺术学院动画漫画专业

2020-09-23 发布于:漫品购 本文系本平台编写整理或网友投稿,图文资料源于网络,如有侵权请联删,谢谢!
内容概述:学校简介 河北美术学院(国际代码:13075)是经教育部批准设立的一所民办全日制普通本科美术高校。始建于2002年;2015年顺利通过学士学位授予单位评审;2016年被批准为硕士学位授予立项建


学校简介

河北美术学院(国际代码:13075)是经教育部批准设立的一所民办全日制普通本科美术高校。始建于2002年;2015年顺利通过学士学位授予单位评审;2016年被批准为硕士学位授予立项建设单位;2017年入选文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研培计划高校;2018年教育部批准书法学等11个专业参照独立设置本科艺术院校招生办法进行招生。

学校占地面积1750亩,总建筑面积 40.07万平方米,其中教学科研行政用房面积25.79万平方米;教学仪器设备总值 8319.33 万元。图书馆馆藏各类纸质图书文献114.54万册,电子图书40万册;建有美术博物馆,拥有供学生基础训练鉴赏和临摹的馆藏名人书画、雕塑等文物万余件。拥有校内实验(实训)场所140个、校外实践教学基地167个。

设有造型艺术学院、影视艺术学院、环境艺术学院、动画数字艺术学院、产品设计学院、书法学院、国际教育学院、基础教学部等8个教学单位。现有本科专业21个,专科专业21个。拥有在校生14200余人,毕业生就业率持续保持在95%以上。现有教师总数1311人,高级职称教师占33.62%,硕士及以上学位教师占65%,逐步建成一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

坚持立德树人,不断深化教育教学改革,教学科研成绩明显。书法学、环境设计、数字媒体艺术、艺术与科技等4个专业被列为河北省一流专业。拥有省级教学名师3名,省级精品在线开放课程 2门,省级虚拟仿真实验教学项目2项,获得省级教学成果奖2项。环境设计被列为省级重点发展学科,艺术设计被列为省级专业综合改革试点。美术学专业理论课程教学团队被评为省级优秀教学团队。

近三年来,学校教师公开发表论文1856篇,主持各类科研项目333项,撰写著作、教材106部;艺术作品入展获奖421项;专利35项;原创作品展播65项。2018年书法专业在中国美术馆成功举办十周年教学成果展,开创了新中国成立以来单一专业在中国美术馆举办展览的先例,在书法界掀起“河北美院现象”研究热潮。传媒学院出品的电影短片《欢的狗》荣获2018年好莱坞国际青年电影节“大学生最佳电影短片奖”。在“全国第二届大学生书法篆刻作品展”中,书法学院28名学生作品入展,入展学生作品数量居全国高校榜首。传媒学院学生李宗原作品《一公里》、靳素素作品《徽筑》分别入选中国电影家协会主办的“中国金鸡百花电影节第三届国际微电影展映”;等等。

坚持开放办学,与俄罗斯、英国、美国、韩国、意大利等7个国家16所高校,在科学研究、学术交流、教师培训、学生培养等方面建立了长期的合作关系。与韩国湖南大学合作举办风景园林专业本科教育项目、与意大利米兰ACME美术学院合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目,均获教育部批准立项。与美国亨德森州立大学合作举办影视摄影与制作专业《中美人才培养计划》121双学位项目实验班,获河北省教育厅批准立项。2019年开始招收来华留学生。

校园环境优美,建筑中西合璧,自然和人文和谐统一。北区以中国古建筑为主。明清风格的大成殿、忠义堂,榫卯相合,构成富有弹性的框架,内部装饰彩绘、雕塑、壁画,再现古代庙宇的庄严与神秘。明清建筑风格的仙聚山庄集大殿、亭子、影壁、走廊等于一体,重现建筑的恢宏气势。图书馆、墨香楼的黑瓦白墙、青砖门罩、木雕漏窗与建筑物融为一体,展现徽派建筑的典雅端庄。水榭、连廊、篆刻文人墨客诗句的匾额,体现着古典园林的诗情画意。

南区以欧洲建筑为主。哥特式“魔法城堡群”、罗马式国际艺术会展中心、巴洛克式艺术博物馆,共同组成欧洲古典园林,全面展现西方宗教艺术风采。城堡走廊展馆、八角型雕塑展览馆等十多个造型新颖展馆,推出西洋名雕塑图片展,西洋名画展等特色展览。美术帝国广场上,高耸的钟楼、典雅的拱窗、胜利女神像、高大的西洋骑士吸引着国内外学者、游人前来观光,也成为毕业典礼、晚会等大型活动举办的场所。

进入新时代,开启新征程。全校上下高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,教书育人,立德树人,推动内涵式发展,为建设特色鲜明的地方一流应用型美术学院不懈奋斗。

(数据截止到2019年9月)


官网截图


动画专业

学科门类:艺术学

一级学科:戏剧与影视学

学制:四年

动画专业旨在培养具有扎实的艺术理论、动漫制作流程和良好的动漫设计能力的创新应用型人才。要求学生具备扎实的动画理论基础和专业技能,以产学研为导向,以动画视听语言为基础,兼具剧本创作、美术设计、动画规律、原画设计、动画设计和影视特效制作的能力,牢固树立团队协作意识,强调学生的实践能力和创新能力的培养,并及时加强与市场之间的联系,与动画企业形成相互协作,互动发展的局面,使学生能在影视、广告、网络、教育等相关领域工作。

三维动画方向简介

教研室基本情况

本教研室针对动画专业中三维动画方向开展专业课程教学及相关综合实践。三维动画教研室不断深化教学改革,积极推行与社会实践相结合的教学模式,并把实践与教学相结合作为专业课程人才培养模式改革的重要切入点,切实加强本专业的应用型教学。强调学生专业能力与综合素质的培养,注重教学过程的实践性、开放性。同时,结合当前动画行业市场需求,积极优化人才培养模式,突出专业特色,深化课程改革,推动校企合作培养,加强实习实训的教学与研究,从而制定了科学的三维动画人才培养方案及合理的课程结构,构建了三维动画人才培养体系,不断拓展学生创作视野,提升学生的综合人文素养,促进学生的全面发展,为动画专业培养优质的应用型人才奠定基础。

主要课程

模型方向:场景模型制作、角色模型制作、次时代角色模型制作、贴图绘制、模型雕刻与拓扑制作等。

动作方向:骨骼绑定、动画运动规律、表情动画、动作设计、动画表演等。

影视特效方向:图形设计、影视特效、数字跟踪、场景特效、电视包装与广告设计等。

教研室下设实验室

三维动画教研室下设三维动画模型实验室和三维动画实验室。

三维动画模型实验室

三维动画模型实验室主要承担场景模型制作、角色模型制作、次时代角色模型制作、模型雕刻与拓扑制作等课程。按照专业课程建设需要,加强学生的实训经验和能力的培养。建设实验室可使教学与实训实践密切相连,使教学与制作等环节紧密连接。实验室可再现公司实际场景,应用设备将带动MAYA、Zrush等模型制作软件及Mental Ray、 MentalCore 、 Arnold 、3delight for maya等渲染软件及插件,辅助学生在制作中实现前期角色设定、前期场景设定、模型Modeling、专业场景建模人体建模、骨骼绑定、Maya灯光制作、D贴图绘制等制作内容,进一步培养学生综合应用能力,并与市场需求形成无缝对接。

主要项目:三维模型的创建、二维模型到三维模型的转换、三维虚拟场景的设计、三维交互场景设计等。

三维动画实验室主要培养学生对骨骼绑定、动画运动规律、表情动画、动作设计、三维演示动画等课程的认知,指导学生将理论内容准确应用于动画运动、动作节奏设计等实践创作。通过对MAYA等软件的学习加强学生从事动作设计、动画表演等相关行业工作的综合素质能力的培养,使教学与实训实践密切相连,充分发挥学以致用的教学理念,形成具有教、学、研一体化功能的实验室。

主要项目:三维动画短片制作、动画制作、动作设计、骨骼绑定等。

学生参与制作了《寻龙诀》《魔宫魅影》《三打白骨精》《幻城》《鬼吹灯》《择天记》《鬼吹灯之云南虫谷》《藏魂》《城市之光》《知否知否应是绿肥红瘦》《三生三世十里桃花2》《长安十二时辰》等一系列影视剧的特效制作。

二维动画方向简介

二维动画注重动画专业基础培养,结合社会实践项目开展教学。把实践与教学相结合作为专业课程人才培养模式改革的重要切入点,切实加强本专业的应用型教学。强调学生专业能力与综合素质的培养,注重教学过程的实践性、开放性。同时,结合当前动画行业市场需求,积极优化人才培养模式,突出专业特色,深化课程改革,推动校企合作培养,加强实习实训的教学与研究,从而制定了科学的二维动画人才培养方案及合理的课程结构,构建了二维动画人才培养体系,不断拓展学生创作视野,提升学生的综合人文素养,促进学生的全面发展,为动画专业培养优质的应用型人才奠定基础。

主要课程

基础课程:动画基础技法、动画人物速写、数字绘画、动画剧本创作、动画角色设计、动画场景设计等。

核心课程:无纸动画FLASH、动画运动规律、人物运动规律、动物运动规律、原画设计、分镜头台本设计、动画表演、动画短片前期创作。

教研室下设实验室

二维动画教研室下设二维动画实验室、TBS动画实验室和定格动画实验室。



衍生产品方向简介

基本情况

本专业培养德智体美劳全面发展,拥有动漫衍生产品造型制作基础知识,具备手办模型、影视道具、数字雕刻能力,具有职业道德素质及创新精神,能在玩具公司、动漫游戏衍生产品研发等企事业单位,从事原型制作、模型翻制、产品涂装、特效化妆、数字雕刻与3D打印等方面工作的应用型人才。

主要课程

立体创作、模型翻制、涂装、数字雕刻(ZB)、形象创作、项目制作、角色模型制作、场景模型制作、软陶制作、IP角色制作等。

教研室下设实验室

动画学院拥有专业的衍生产品研发环境,配有立体造型实验室。

主要功能

立体造型实验室为衍生产品方向实验课程使用,同时为动画学院其他专业方向的泥塑造型课程提供实训场地。

实验室特点

立体造型实验室作品主要以纯手工塑造,高温烧制而成,为日常的教学科研提供专业的实验环境。

实验室设备

立体造型实验室拥有全套的立体造型工具与材料,并配备有角磨机、电锯、电磨机、电动拉胚机、电气两用窑等设备。

近年来,师生作品多次参展,在国际上获得了大量关注和肯定。期间参加了“上海Wonder Festival”—《WF展》、SSF潮流玩具展、中国国际动漫游戏博览会等多个大型展会,吸引了大量的粉丝,师生作品销售一空,盈利达到数十万元。
 

动漫设计专业

学科门类:艺术设计

一级学科:文化艺术

学制:三年

本专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用动漫画软件工具进行漫画艺术作品的创作,能够独立完成动漫画设计、动漫画编辑、动漫画创作等创意任务。培养掌握动漫画的基本理论知识和相关应用领域知识,具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计等技能,并具有动漫画绘制的能力,能从事动画前期、漫画、广播、电视电影美工、广告设计、插画、衍生品设计等领域工作的高等技术应用型人才。
 

漫画专业

学科门类:艺术学

一级学科:绘画

学制:四年

培养目标:漫画专业主要面向动漫产业,培养学生具有良好的职业素养、扎实的美术创作基础、画面叙事能力以及一定的软件操作能力。深入了解动漫文化,能够胜任动漫创意、设计、制作等领域工作的技术应用型专业人才。

就业方向:新闻出版、动漫公司、学校、影视广告公司、动漫周边设计等相关企事业单位。

基本情况

本专业主要面向故事漫画、讽刺漫画、图书插图、商业插画、漫画形象设计等产业发展需要,较强的漫画设计能力;突出故事创作、漫画镜头语言应用、漫画技法专业特长;以“专业教学+项目实践”的校企合作、“产、学、研”结合的专业建设模式作为人才培养特色,以学生基础素质、专业素质、操作技能和综合素质培养为主线,加强岗位需求实践教学,培养职业技能强、综合素质高、具有可持续发展能力和创新能力的应用型人才。

官网:http://www.hbafa.edu.cn/index.htm

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